Capítulo La comunicación profesional no es coser y cantar. Las conversaciones en el mundo educativo
RESUMEN CAPíTULO

¿Qué es y qué no es una conversación de trabajo? ¿Cómo sabes cuándo una conversación es una «buena» conversación? ¿En qué se diferencia una conversación de una entrevista? O bien, ¿qué tipo de entrevista es más adecuada en cada caso? En este capítulo se da respuesta a estos y otros interrogantes sobre la comunicación en el entorno educativo, invitándonos a pensar sobre las conversaciones que mantenemos en el trabajo y proponiendo también algunas ideas útiles para mantener buenas conversaciones. Se incluyen también diferentes actividades sobre el tema.



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5.99 €

Entrevistas eficaces en el ámbito educativo

COLECCIONES: Desarrollo personal del profesorado

Resumen del libro
¿Qué es y qué no es una conversación de trabajo? ¿Cómo son las buenas entrevistas profesionales? Las entrevistas con los padres y madres de los alumnos. El qué y el cómo de la comunicación. El escenario de una entrevista; el tiempo, el espacio y la duración; el lenguaje, los objetivos; cómo empezar y cómo acabar; la empatía y la asertividad; la actitud y los obstáculos emocionales. Éste es un libro práctico para quienes deban mantener conversaciones y entrevistas de trabajo, con sugerencias para conducirlas con éxito y ejercicios para mejorar las habilidades comunicativas y las competencias emocionales necesarias. Ofrece casos reales, pautas claras de actuación y cuestionarios para la observación y la reflexión.

Libro disponible por capitulos
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