Artículo La docència en línia: un espai comunicatiu en construcció
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se plantean algunos retos comunicativos de la docencia en línea, poniendo el foco en la mirada de los estudiantes. En concreto, se analiza el discurso del docente, la relación social con el alumnado y la gestión de la interacción oral. Se concluye que el contexto virtual tiene unas condiciones de funcionamiento propias, sobre las que habrá que investigar para saber qué y cómo innovar para que no se convierta en una mera traslación de las clases presenciales.



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