Capítulo La elaboración del conocimiento científico y académico
RESUMEN CAPíTULO

Este capítulo dirige la mirada a aquellas actividades que permiten elaborar el conocimiento científico; para ello, se analizan las diferentes formas de leer y de escribir a lo largo del proceso de investigación científica, así como también se recogen los elementos que conforman la construcción adecuada del texto científico y académico, es decir, los apartados que deben presentar. Las estrategias y preocupaciones con las que se cierra el capítulo pretenden no sólo orientar, sino también evitar más problemas de los necesarios a quien se inicia en la investigación científica.



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Conocimientos y estrategias

COLECCIONES: Critica y Fundamentos

Resumen del libro
Este libro persigue un doble objetivo: en primer lugar, proporcionar elementos de reflexión y de ayuda a los estudiantes que se enfrentan por primera vez a la redacción de un texto académico de envergadura o a aquellos que ya han intentado escribir este tipo de textos y se han sentido desbordados, poco capaces, angustiados y tentados de abandonar; en segundo lugar, pretende que los tutores, profesores o directores de estos estudiantes puedan utilizar el libro como un recurso más cuando se trata de orientarles y ayudarles a afrontar los procesos y productos de la comunicación académica.

Libro disponible por capitulos
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