Artículo La escuela infantil del 2050: ¿y el currículo, qué?
RESUMEN ARTíCULO

Imaginar el currículo 0-6 en 2050 supone dar un salto hacia un marco social e incorporar al actual miradas de otros profesionales, niños y niñas y sus familias. El currículo orienta y pone en valor esta etapa educativa para avanzar hacia el desarrollo y la personalización del aprendizaje integral como experiencia de vida única de cada niño.



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COLECCIONES: Revista Aula Infantil

Contenidos de la revista
EDITORIAL
DEL DICHO AL HECHO...
A LA ALTURA DE SUS OJOS
HABLAMOS DE...: Ideas, utopías, realidades: la escuela infantil en el 2050
REFLEXIÓN
VENTANA ABIERTA
TAL CUAL: Voces, ideas, emociones...
HUMOR