Artículo La feminización de la profesión docente o el letal efecto del patriarcado.
RESUMEN ARTíCULO

En este ensayo se argumenta que la feminización de la educación en sus niveles básicos responde a una serie de mecanismos mediante los cuales el papel subordinado que tradicionalmente representa la mujer en la sociedad se hanstitucionalizado en el sistema educativo encarnándose sobre todo en la educaciónnfantil. Esos mecanismos consisten en naturalizar formas socialmente construidas de diferenciación y dominio, transformando (ocultado) estructuras socialmente constituidas de privilegio y dominación en diferencias biológicamente mediadas.

AUTORES
Medina Moya, Josep Lluís
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

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