El presente documento tratará los principios que guían la intervención psicopedagógica emanan de la LOGSE, que se nutren de la filosofía constructivista y participan de la concepción sistemática del universo escolar. Creemos en una formación comprensiva, común para todos los alumnos, personalizada, que cubra las necesidades y características individuales de los alumnos y alumnas e integradora, para todos…
