La lengua como herramienta de aprendizaje - Publicacions Editorial Graó

Capítulo La lengua como herramienta de aprendizaje

RESUMEN CAPíTULO

El siguiente capítulo aborda el estudio del lenguaje como herramienta mental para el aprendizaje y analiza sus características de diseño: su multidimensionalidad, autorreferencialidad y multimodalidad. Asimismo, se habla del uso y reflexión sobre la lengua, atendiendo a los procesos internos a través de los que el individuo adquiere conocimiento lingüístico con relación a la lengua que ya sabe y a la relación oral-escrito, prestando atención al papel de la escritura en la conciencia lingüística y en el desarrollo del pensamiento. El capítulo incluye ejemplos y actividades para seguir reflexionando sobre los contenidos trabajados.

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la lengua y la literatura, Formación y desarrollo del profesorado, Desarrollo curricular, Didáctica de la lengua, Desarrollo profesional, Escritura, Lectura, Lengua, escuela y sociedad, Lengua y construcción del conocimiento, Formación continua del profesorado/formación permanente, Comunicación no verbal,

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

4,99 €

COMPRAR

AÑADIR A DESEOS

Lengua Castellana y Literatura

COLECCIONES: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resumen del libro

El presente volumen trata del lenguaje y de la lengua en sus vertientes de instrumento para la comunicación humana y de medio de pensamiento, y pretende contribuir a establecer los fundamentos para una enseñanza lingüística que presenta hoy gran complejidad y altos niveles de exigencia. En él se discuten asuntos centrales de la sociolingüística, de la psicolingüística, de los estudios del discurso y de la lengua, de la literatura y de la imagen, del plurilingüismo y de las prescripciones curriculares para la enseñanza lingüística en la educación secundaria.

Libro disponible por capitulos

INDICE

Presentación

Actividad humana y lenguaje

La lengua como herramienta de aprendizaje

Discurso, texto y contexto: el análisis del discurso y la enseñanza de lenguas

El estudio de la lengua: comunicación y gramática

Las lenguas en la enseñanza

Teoría de la literatura

Leer la imagen. Texto e imagen

El currículo oficial de Lengua y Literatura en la educación secundaria