La Olimpíada de Física. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo La Olimpíada de Física.

RESUMEN ARTíCULO

La Olimpiada de Física es una competición que se celebra anualmente para seleccionar a los estudiantes de bachillerato que representan a España en la Olimpiadanternacional de Física y en laberoamericana. Organizada por la Real Sociedad Española de Física, constituye un acontecimiento por el que se promociona a estudiantes procedentes de centros, tantos públicos como privados, de todas las regiones españolas, con un nivel de excelencia en física.

AUTORES

Pastor Benavides, José Mª

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales

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La evaluación externa de los aprendizajes

COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista

Monografía: La evaluación externa de los aprendizajes

Evaluación externa: ¿por qué y para qué?

Sanmartí Puig, Neus

La evaluación de ciencias de la naturaleza en la educación secundaria obligatoria.

Nieda Oterino, Juana / Martín Díaz, M. Jesús / Cañas Cortázar, Ana

Evaluación de las competencias básicas en Cataluña.

Mayós Servet, Conchita

Evaluación de habilidades científicas en las PAAU de biología.

Menoyo Díaz, M.ª del Pilar

Análisis de las Pruebas de Acceso a la Universidad de la asignatura de ciencias de la Tierra y del medio ambiente.

Nieda Oterino, Juana / Rebollo Ferreiro, Luis / Centeno, Juan D. / Villarroya Gil, Fermín / González Díez, Francisco Javier / García Quintana, Álvaro

El Proyecto PISA. Un proyecto internacional para la búsqueda de indicadores de rendimiento.

Domenech Querol, Vicente

El Proyecto TIMSS: evaluación de las ciencias.

Rubio Carcedo, Raimundo

La Olimpíada de Física.

Pastor Benavides, José Mª

Evaluación externa: un instrumento necesario.

Pedrinaci Rodríguez, Emilio

Intercambio

Una experiencia sencilla de física en el aula y su utilidad en el aprendizaje alternativo.

de Andrea González, Ángel / Gómez Gómez, Ana

Dos proyectos curriculares innovadores para la enseñanza de las ciencias orientada a la relevancia social y personal.

Membiela Iglesia, Pedro

Introducción del concepto de aceleración utilizando programas informáticos de simulación.

Martínez Sebastián, Bernat / Martínez, Ángel Juan / Julià Espí, Mercedes

Los trabajos de investigación: una innovación en el currículo de bachillerato de Cataluña.

Belmonte Nieto, Manuel

INTERCAMBIO-NOTAS

El ruido de los ciclomotores como fuente de contaminación.

Maldonado Román, Juan / Ramírez Moreno, Pedro Luis / Enríquez Enríquez, Fernando

Graó Educación

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