Artículo La prelecturaugmentada
RESUMEN ARTíCULO

Al llarg dels darrers anys s’han introduït les noves tecnologies a l’aula, però el propi món digital es modernitza, i l’escola no es pot quedar enrere en aquest sentit. La RA (realitat augmentada) és una eina digital present a la nostra societat que es pot utilitzar a l’educació infantil com un recurs més dels que s’empren a classe durant el procés d’alfabetització. L’experiència que presentem es basa a treballar la RA amb un dispositiu digital en tasques d’identificació global del nom de l’alumnat, extrapolant-la a qualsevol activitat relacionada amb el procés lector.



FORMATOS DISPONIBLES
3,00 €
COLECCIONES: Revista Guix Infantil

Contenidos de la revista
EDITORIAL
DEL QUE DIEM AL QUE FEM
A CAVALL DE PETITS GEGANTS
RETRAT
PARLEM DE...: L`avaluació centrada en el context
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
EL DIA A DIA
EVIDÈNCIES
ACTIVISME CLIMÀTIC
    Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Gimeno Ferrer, Llorenç
MENJALLIBRES
MISCEL·LÀNIA
MILENA EN QÜESTIÓ