Artículo La pulsión romántica en las lecturas de las adolescentes.
RESUMEN ARTíCULO

Los formadores en lectura literaria no puedengnorar el éxito que entre muchas adolescentes tienen las novelas románticas.gnorar un fenómeno que suscita ciertancomodidad no parece el camino adecuado para aprender a afrontarlo. Este artículo se propone entender los mecanismos de atracción que estas novelas ejercen sobre algunas alumnas de secundaria. La descripción del encuentro entre un grupo de alumnas de 4.º de ESO y las novelas de quiosco de temas sentimental sirve de base a una reflexión sobre el papel de la escuela ante estas lecturas. Lanformación sobre los modos de leer de estas alumnas ofrece pistas sobre el sentido de unantervención escolar que les permita ampliar sus horizontes lectores.



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