Artículo La toma de decisiones
RESUMEN ARTíCULO

La reflexión que generalmente realizamos sobre la dirección de centros suele hacerse sobre la base de una teoría Importada que tiene poco que ver con la realidad de nuestro sistema educativo, sumamente complejo, con una gestión basada en el conflicto, derivada de una gestión participativa. Así pues, nuestro modelo participativo cuenta con la indudable ventaja de ser relativamente joven como para disculparse parte de las deficiencias que a continuación se expondrán, susceptibles siempre de enmienda. El próximo desarrollo de la LOGSE puede poner solución a muchos de los problemas, incoherencias o vacíos que aquí se apuntan.

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