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La V de Gowin, un instrumento para aprender a aprender (y a pensar)

Introducción

El objetivo de la intervención docente en los niveles obligatorios es que los alumnos y alumnas “aprendan a aprender”. Por lo que un aspecto de la enseñanza va a ser ayudar a los estudiantes a comprender cuál es la estructura general del conocimiento y cómo se genera, y a servirse de ella para avanzar en el aprendizaje de los conocimientos específicos.

V de Gowin

V

V

2. En lo alto de su abertura: la pregunta que nos hacemos sobre ellos.

3. En la zona de la izquierda: el marco conceptual que nos ha permitido formular la pregunta (conceptos, principios y teorías) y que da sentid…

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