El cuadro que se presenta a continuación responde a la necesidad de establecer relaciones operativas entre las estrategias lectoras subyacentes en el acto lector y en la actividad lectora, y los procesos de carácter más ámplio o general necesarios para asegurar la comprensión del texto leído.
Su finalidad es la de conocer y reconocer aquellas estrategias que operan en relación al significado del texto objeto de lectura, que actúan y facilitan la regulación de la lectura, y que permiten al lector acceder a los conocimientos previos pertinentes relacionados tanto con el significad…
