Artículo Las matemáticas y las ciencias tradicionales en Canarias.
RESUMEN ARTíCULO

Quizá sea en las matemáticas, en la física y en otras ciencias de las denominadas exactas donde la visualización práctica de la teoría en la vida cotidiana pueda parecer menos evidente y necesaria. Estas materias, entendidas como paradigma de lo abstracto y, en apariencia, alejadas del contraste, han venido enseñándose desde un punto de vista enteramente formal, sobre todo a partir de la revolución bourbakiana que extralimitó el rigor en la experiencianvestigadora. Bajo la perspectiva actual, son escasos los ejemplos de teorías que expliquen la naturaleza tal como la entiende la gente ajena a lanstrucción en niveles superiores. En todo caso, podemos centrar nuestra atención en algunas prácticas y técnicas que, cotidianamente, ejecuta nuestro pueblo. Tienen éstas, estrategias productivas o formas de actuación sobre el medio, carencia de cuestiones especulativas, pero son de fácil aplicación y comprensión. Dichos procedimientos atañen fundamentalmente a las ciencias aplicadas del estudio de la Naturaleza: meteorología, cronología, geofísica, metrología y otras; de cada una de ellas cabe extraer un buen número de aplicaciones pedagógicas.



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