Capítulo Las relaciones de colaboración entre el tutor y las familias mejoran el proceso educativo de los alumnos
RESUMEN CAPíTULO

La familia y la escuela tienen una gran influencia en el desarrollo de las personas, por lo que es necesario establecer vínculos de colaboración entre ambos para favorecer un adecuado proceso formativo de los alumnos. La tutoría es el canal principal de que dispone un centro para realizar esta tarea. Este capítulo habla de ello, analizando la relación entre estos dos agentes y proponiendo estrategias y modos para establecer una relación de colaboración y trabajo con las familias a partir de ejemplos prácticos sobre el tema.



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COLECCIONES: Ideas Clave

Resumen del libro
Desarrolla con detalle los distintos ámbitos en los que se despliega la acción tutorial y presenta la tutoría como un recurso de calidad para la educación, que contribuye de manera decisiva al buen desarrollo del proceso formativo de los alumnos, contemplando de una manera global e integrada los distintos aspectos (personales, sociales, académicos) que conforman su evolución y también los distintos contextos en los que se desenvuelven y por los que se ven influidos (escolares, familiares, sociales).

Libro disponible por capitulos
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