Artículo Las representaciones del futuro del alumnado Un aspecto fundamentak de la enseñanza de las ciencias sociales y de la educación para la ciudadanía
RESUMEN ARTíCULO

Las ciencias sociales pretenden educar a alumnos y alumnas para que se conviertan en ciudadanos activos, responsables y con unos valores capaces de contribuir al desarrollo, es decir, construir el futuro. Este elemento de la temporalidad humana ha recibido siempre atención por parte de todas las civilizaciones. A partir de un trabajo de investigación que realizamos con alumnos de tercero de la ESO, analizamos qué imágenes del futuro tienen éstos y la importancia de que los estudiantes puedan aprenderlo. Si no incorporamos el aprendizaje del futuro, el fin de las ciencias sociales no se alcanza.



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Monografía
MONOGRÁFICO 2
AULA DE DIDÁCTICA
INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN
DESDE Y PARA EL AULA
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