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Las técnicas dramáticas en la educación humanística

Qui mou el cos, mou el cor; qui mou el cor, mou les emocions;

qui és capaç d, ‘, emocionar-se, és capaç d, ‘, emocionar, i qui és capaç

d, ‘, emocionar, ha trobat la clau del misteri-miracle de l, ‘, educació.

Carles Pons

El aprendizaje formativo

Dentro del marco de la enseñanza reglada, y en concreto de la enseñanza primaria y secundaria, lo que pretende el sistema educativo es que mediante los distintos diseños curriculares los escolares (niños, niñas, adolescentes y jóvenes) reciban una formación integral. Es decir, la preparación de futuros ciudadanos maduros en una sociedad…

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