Artículo Las TIC y los sistemas alternativos de comunicación.
RESUMEN ARTíCULO

Se presentan unas pautas a la hora dentroducir una ayuda técnica y un sistema de comunicación aumentativo/alternativo (SAAC) en niños gravemente discapacitados, con ausencia de comunicación, habla y movilidad muy reducida. Todo parte de una evaluación multidimensionalnicial y una toma de decisiones sobre el acceso a la ayuda técnica y el código simbólico empleado.



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