Carret: 0
Artículo L’audició musical Una bona eina per als artesans musicals
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se presenta una propuesta en la que la audición se contempla como un proceso activo, lleno de significado y vivencial. Se proponen técnicas que permiten trabajarla con más sensibilidad a través de una escucha más activa, intensa y profunda. Finalmente, se muestra cómo trabajar una misma pieza musical a partir de tres técnicas diferentes.



FORMATOS DISPONIBLES
3,00 €

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 446/447 (JULIOL 18) - Artesania de l'educació musical
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    FÒRUM
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Artesanía de l'educació musical
    EN LA PRÀCTICA
    ENTREVISTA
    FINESTRA OBERTA. ApS
    • Éleos con corazón
      • del Río Ruiz de la Prada, Fernando / Delgado García, Rocío / Díaz Cueto, Eva
    FINESTRA OBERTA. GESTIÓ
    FILOSOFEM
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE LA LECTURA
    CONVIURE A L'ESCOLA
    GUIX DOS
    CUIDA'T
    RECULL
    HUMOR
    Productos relacionados
    Actividades y vida cotidiana
    Actividades y vida cotidiana
    Carta. No tinguem por
    Carta. No tinguem por
    «Entrevista a Joan Carles Mèlich». La tria d'... Agnès Gradaïlla
    «Entrevista a Joan Carles Mèlich...
    Alerta, animals en perill!
    Alerta, animals en perill!
    El treball de l'ensenyant d'educació especial amb alumnat que presenta dificultats lingüístiques.
    El treball de l'ensenyant d'educaci...
    Agricultura ecológica, ¡de temporada y proximidad!
    Agricultura ecológica, ¡de tempor...
    ¿Puede la escuela pasar de ocuparse del 15M?
    ¿Puede la escuela pasar de ocupars...
    L'imperatiu d'innovar
    L'imperatiu d'innovar
    Ho vaig aprendre allà
    Ho vaig aprendre allà
    Ocells de paper. Geometria, matemàtiques i art
    Ocells de paper. Geometria, matemà...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA