Lecturas científicas en la educación primaria - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Lecturas científicas en la educación primaria

RESUMEN ARTíCULO

La legislación educativa establece que, en los seis cursos de educación primaria, se debe reservar, diariamente, para la lectura un tiempo no inferior a 30 minutos. Estas lecturas deben ser de todas las áreas y materias del currículo, entre ellas, la de ciencias de la naturaleza. La narrativa como recurso didáctico en el área científica es una práctica nueva y emergente, y los maestros y las maestras deben saber hacer uso de ella. Se analizan los tipos de libros de lectura científica utilizados para la educación primaria y los organismos, instituciones y editoriales que los publican.

AUTORES

García-Castejón, Mª Montserrat

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Política y legislación educativa, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de la lengua y la literatura, Legislación educativa, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Didáctica de la lengua, Lectura, Diversidad discursiva, Alfabetización científica,

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La célula viva

COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista

Monografía

Introducción a la Monografía: Enseñar y aprender sobre la célula viva

La sonrisa de la célula

Gutiérrez, Antonio

Los espermatozoides: Estudio experimental en biología

Balaguer Agut, Luis / Romano Mozo, Jacinta

Conocer lo pequeño para comprender lo grande

Martínez Peña, M. Begoña / Gil Quílez, María José

El estudio de la célula, punto de partida o de llegada en la formación docente

García Barros, Susana / Martínez Losada, Cristina

Mi familia es única

López Jiménez, Antonio

AULA DE DIDÁCTICA

Visitas escolares a centros de ciencias basadas en el aprendizaje

Morentin Pascual, Maite / Guisasola Aranzabal, Jenaro

Intercambio

ChemSketch (software gratuito para química y biología)

Campos Abad, David

Lecturas científicas en la educación primaria

García-Castejón, Mª Montserrat

Del Titanic al Guadiamar

Codina Escobar, Juan Carlos

EXPERIENCIAS PRÁCTICAS

Reflexión total en la piscina

Carcavilla Castro, Arturo

¿Podemos hacer videojuegos?

de Pro Bueno, Antonio / Balibrea Melero, Antonio

Aspectos básicos de la desnitrificación microbiana en suelos

López Pérez, José Pedro / Boronat Gil, Raquel

Electrostática: Experiencias con latas de refrescos

Tomás Serrano, Antonio / Hurtado Pérez, Jerónimo

Graó Educación

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