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Artículo Lo que mi canción favorita dice de mí
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo propone un recurso didáctico que converge a la educación musical y la educación socioemocional. En esta intersección se emplean canciones y su lírica como un medio de reconocimiento de emociones y expresión. Por su complejidad y requisitos, es recomendable que sea aplicada en grados de secundaria, aunque bien pudiera tener su adaptación para niveles previos.



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