Artículo Los contenidos procedimentales en la educación musical.
RESUMEN ARTíCULO

En el siguiente artículo, después de analizar el carácter principalmente procedimental que a menudo se ha atribuido a la educación musical, se exponen algunas consideraciones respecto a la importancia que tiene el aprendizaje de los contenidos procedimentales y las estrategias para el área. Así mismo se indican pautas de análisis y algunos criterios para la secuenciación de contenidos procedimentales disciplinares.



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