Artículo Los modelos atómicos en los libros de texto
RESUMEN ARTíCULO

La evolución histórica de los modelos atómicos constituye uno de los contenidos destacados de la historia de la ciencia en ESO y bachillerato. En este artículo se presenta un análisis de su presentación en los libros de texto de física y química, un estudio que muestra la desconexión existente entre la historia de la ciencia en dichos materiales educativos y los estudios históricos sobre ciencia.



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