Artículo Los portafolios digitales en la clase de historia
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se explica una experiencia de trabajo basada en la utilización del portafolio como herramienta didáctica. Esta experiencia ha tenido lugar en el instituto Marta Mata de Montornès del Vallès (Barcelona), con alumnos de 4.o de ESO y en la materia de ciencias sociales.



FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
RETRATO
AULA DE ...
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
ACCIÓN COMUNITARIA
IDEAS
TIC-TAC
VIVIR LA LECTURA
ESCUELA INCLUSIVA
PROPUESTA DIDÁCTICA
CUÍDATE
EL HATILLO
CON TODOS LOS SENTIDOS
HUMOR