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Artículo Los recursos en la formación del profesorado Una experiencia en la Comunidad Valenciana
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se fundamenta y describe una acción formativa de educación matemática para el profesorado de educación infantil y primaria de la Comunidad Valenciana. Se pretende mostrar la importancia del uso y la reflexión sobre recursos para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.

AUTORES
Segura Cordero, Carlos / Santágueda Ruiz, Lidia / Solves García, Ester / Navarro Moncho, Teresa / Pérez Nácher, Miguel
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
En abierto
COLECCIONES: Revista Uno

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