Artículo Més enllà de la participació... més democràcia!
RESUMEN ARTíCULO

El artículo pretende llevar al lector hacia un compromiso militante con la educación crítica y los valores democráticos. Además de hacer propuestas para la participación en la escuela, plantea revisar las propias prácticas y dar un paso más en el reconocimiento de la diferencia desde una posición de estatus y de igualdad para que todas las voces de la comunidad educativa tengan un valor y una capacidad de propuesta equivalente.



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COLECCIONES: Revista Dossier

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BLOC 1: Fins quan tenim temps?
BLOC 2: Més enllà de la immediatesa
BLOC 3: No ens rendim: caminem
BLOC 4: Epíleg final, conclusió
Per saber-ne més...