Capítulo Modalidades de organización de actividades en el aula
RESUMEN CAPíTULO

Parte de la tarea educativa del profesorado consiste en realizar distintas actividades en el aula o fuera de ella, lo cual reflejará cómo es esa escuela. Teniendo en cuenta algunas de las características comunes o esenciales que se pueden apreciar en muchas escuelas infantiles, este capítulo pretende englobar los diferentes modos de organizar actividades en tres grandes modalidades de trabajo: unidades didácticas, pequeños proyectos y talleres.



FORMATOS DISPONIBLES
3.99 €

Sexualidad, amistad y sentimientos

COLECCIONES: Biblioteca Infantil (español)

Resumen del libro

Este libro profundiza en las características definitorias de la sexualidad infantil, sus conductas más peculiares, sus deseos y sentimientos nacientes, y sus pensamientos más originales. Además, se concretan estos pensamientos, sentimientos y comportamientos sexuales en una propuesta práctica que incluye competencias, objetivos, contenidos y actividades que cada enseñante puede concretar en su aula.

La parte final se dedica a la participación y formación de familiares como agentes fundamentales en la puesta en marcha del proyecto de coeducación sexual entre niñas y niños.


Libro disponible por capitulos
INDICE
I Parte: La escuela
II Parte: La sexualidad infantil
III Parte: Propuesta de actividades
IV Parte: Formación y participación de familiares en el proyecto de coeducación sexual