Artículo Música para la integración y el mestizaje.
RESUMEN ARTíCULO

Este artículo parte de la necesidad denvestigar en educación para mejorar la práctica educativa, analiza el aporte educativo de la música y centra su atención en la capacidad dentegración de alumnos y alumnas emigrantes a través de ella. Desde una práctica de 20 años con alumnos de música en la enseñanza general y del trabajo de campo realizado por la autora en Ecuador y Perú, se plantea cómo conseguir que lanvestigación musical aporte avances en la relación didáctica pensando en la construcción de la nueva sociedad española del mañana. El uso y desarrollo de materiales preparados para mejorar la percepción y la expresión de elementos de tipo musical y el análisis de resultados de la aplicación de los mismos permitirán obtener datos para avanzar en la práctica educativa en sentido reflexivo permitiendo generalizar a otros contextos.

AUTORES
Morales de la Fuente, Lourdes


FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €
COLECCIONES: Revista Eufonia

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