ABIERTO   LEER
Artículo Ovide Decroly El retorn a la naturalesa: un desafiament en temps de pandèmia?
RESUMEN ARTíCULO

Durante la primera mitad del siglo pasado se consolidaron algunas iniciativas que afianzaron los vínculos existentes entre el aprendizaje y la interacción con el entorno natural. Una buena muestra de estas iniciativas fue la creación de las escuelas en la naturaleza o las actividades para favorecer el aprendizaje fuera del aula. Se pretendía repensar la educación en espacios abiertos y resituar la naturaleza como recurso didáctico para la comprensión de la vida.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto
COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
A FONS: Les tecnologies avui
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA
TEMA DEL CURS
JA HO DEIA...
ACTIVISME CLIMÀTIC
TIC-TAC
APRENENTATGE SERVEI
STEM/STEAM
PONTS ESCOLA-FAMÍLIA
VISUAL THINKING
CUIDA'T
RECULL
MILENA EN QÜESTIÓ