Artículo Paisajes naturales metropolitanos en Europa. Una propuesta de estudio en el aula.
RESUMEN ARTíCULO

En las últimas décadas la función de los espacios libres metropolitanos ha evolucionado desde su papel de reserva de suelo para el crecimiento urbano hasta funciones asociadas a los criterios actuales de desarrollo sostenible y a las nuevas demandas sociales de ocio, cultura y educación. El presente artículo pone de manifiesto lamportancia y los valores educativos de los paisajes naturales en los ámbitos metropolitanos y sugiere una propuesta de estudio en el aula, desarrollada en el marco del programa europeo Comenius y fundamentada en el análisis comparativo y el uso de los procedimientos geográficos a partir de los casos de los parques de Monsanto (Lisboa) y Collserola (Barcelona).



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