Capítulo Para implantar y difundir el aprendizaje servicio conviene aplicar estrategias locales
RESUMEN CAPíTULO

Si deseamos difundir el aprendizaje servicio de manera amplia y darle continuidad en el tiempo, es necesario preguntarse por el tipo de estrategia que conviene desarrollar. ¿Qué espacio territorial es idóneo para implantarlo? ¿Qué complicidades hay que buscar? ¿Qué acciones hay que emprender? En definitiva, ¿cómo presentar, promover y consolidar el aprendizaje servicio en un espacio territorial? Este capítulo habla de ello, incluyendo ejemplos de prácticas reales sobre el tema.



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COLECCIONES: Ideas Clave

Resumen del libro

El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología pedagógica que combina en una sola propuesta el servicio a la comunidad y el aprendizaje de contenidos y competencias curriculares. El alumnado aprende y es solidario al mismo tiempo. Es una actividad educativa que, además de mejorar los resultados escolares, desarrolla el altruismo, la inteligencia creativa, la capacidad para la crítica y la reflexión, así como el sentido de ciudadanía.

El libro es un compendio completo y claro de las ideas básicas que dan vida al aprendizaje servicio y a la vez es también una guía, con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio ya sea desde los centros educativos o desde entidades sociales interesadas en implantar esta metodología.


Libro disponible por capitulos
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