Capítulo Partenariado y redes para el aprendizaje servicio
RESUMEN CAPíTULO

Este capítulo se inicia recordando los principales momentos de la relación entre escuela y comunidad, y viendo el papel que puede jugar el aprendizaje servicio como método para trabar dicha relación. Luego se presentan las instancias que tejen la red de complicidades que requiere el aprendizaje servicio: los centros educativos, las entidades que ofrecen posibilidades de servicio, los elementos de conectividad y las acciones territoriales en favor del aprendizaje servicio.



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COLECCIONES: Critica y Fundamentos

Resumen del libro
El aprendizaje Servicio es una metodología que combina en una sola actividad el aprendizaje de contenidos, competencias y valores con la realización de tareas de servicio a la comunidad. El aprendizaje servicio parte de la idea que la ayuda mutua es un mecanismo de progreso personal, económico y social mejor que la persecución obsesiva del provecho individual. Además de situar al lector en lo que es el aprendizaje servicio, esta obra presenta varios ejemplos, lo enmarca en el seno de las principales tradiciones de la pedagogía contemporánea y aborda los elementos que lo caracterizan: las necesidades que atiende, la idea de servicio que propone y los aprendizajes que proporciona; así como las cuestiones que deben tenerse en cuenta cuando se quiere generalizar el aprendizaje servicio en un territorio.

Libro disponible por capitulos
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