Per què és important treballar l'hort a l'escola? - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Per què és important treballar l'hort a l'escola?

RESUMEN ARTíCULO

L’hort escolar facilita que els infants aprenguin a través de les pròpies vivències. És un projecte que ens permet desenvolupar el mètode científic des d’una perspectiva molt rigorosa. La motivació de l’alumnat i la metodologia emprada són els pilars d’aquest treball competencial.

AUTORES

Cirera Mauri, Carme / Torner Moro, Judith

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Relaciones interactivas, Didáctica según el tipo de contenido, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Roles del alumnado, Didáctica de la biología, Didáctica de las capacidades en educación infantil, Aprendizaje cooperativo, Huerto escolar, Observar y explorar entorno inmediato

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

3,00 €

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX - 401 (GENER 14) - Hort escolar

COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Innovar des de l´escola

RETALLS

Notícies d'interès

Redac.

FÒRUM

Rumiant sobre el calendari

Rey Villanueva, Gloria

L'ou o la gallina

Porteiro Rives, Manuel Antonio

Tecnologia enfront de metodologia

Redac.

RETRAT

Carme Alemany, mestra. Aprendre de veritat

Martínez Pardo, Eva

A FONS: Hort escolar

Escola, Agricultura i Alimentació Ecològica

Escutia Acedo, Montse

La terra ens nodreix: som el que experimentem, plantem i mengem

Vigas i Terrats, M. Lluïsa

L'hort, una aula oberta a l'exterior

/ Farre Monjo, Nuria / Equip docent escola Països

Per què és important treballar l'hort a l'escola?

Cirera Mauri, Carme / Torner Moro, Judith

REFLEXIÓ

El discurs literari infantil en el desenvolupament de la competència literària

Tabernero Sala, Rosa María

EN LA PRÀCTICA

Apadrinament a la neu

AAVV

Pares i fills en aprenentatge dialògic

Surroca Solé, Elisenda / García Noguer, Sandra

FINESTRA OBERTA. GESTIÓ

La gestió de la inclusió de les altes capacitats

Vela Abella, Rosa M.

TEMA DEL CURS: Qualitat del professorat i qualitat educativa

Reflexions d'un tutor

Galimany Sánchez, Ferran

FLAIX

Fundació Universitària del Bages - Biblioteca

IDEES

Dibuixar amb plàstics a través de vidres

Garriga Mora, Xavier / Vilapuig Morera, Oriol

TIC-TAC

Les matemàtiques amb Pinterest

Grau Rodríguez, César

VIURE LA LECTURA

Llegir amb el cos

Centelles Pastor, Jaume

PARTICIPACIÓ

Jocs, joguines i altres andròmines

Abelló Planas, Lola

GUIX DOS

Els projectes personals

Majó Masferrer, Francesca

Material per a l'alumnat: El meu projecte personal

Majó Masferrer, Francesca

CUIDA'T

Autocoaching per a docents

de la Cruz Puiggròs, Maika

RECULL

Recomanacions de Bibliomèdia. Trobades. Convocatòries. Web

AMB TOTS ELS SENTITS

Motivació. Kamtxatka, la construcció d´un somni

Barcia Martínez, Josué

HUMOR

McGregor / Sempere

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com