Artículo Pistes per a l'avaluació: Avaluant racons, avaluem l'educació infantil?
RESUMEN ARTíCULO

En avaluar els racons, com qualsevol altra situació d'aprenentatge a l'educació infantil, partim d'una anàlisi del context, de l'espai, dels materials dels propis infants, realitzem una reflexió inicial que ens servirà de punt de partida de la nostra avaluació contínua i que ens portarà a comprovar l'avenç en el procés educatiu. En la metodologia per racons, cal realitzar l'avaluació contínua per mitjà de l'observació directa i a través d'un seguit d'indicadors generals, com poden ser: les relacions entre iguals, el clima d'aula, la participació de l'alumnat en els diferents espais de joc, la capacitat d'explorar i de crear amb materials nous, el joc en grup o en solitari, la motivació, etc.

AUTORES
Ganaza Vargas, M. Isabel
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Guix Infantil

Contenidos de la revista
EDITORIAL
PARLEM DE...
IDEES
EL DIA A DIA
REFLEXIÓ
FINESTRA OBERTA
I TU QUÈ EN PENSES?
MISCEL·LÀNIA
HUMOR