Artículo Problemas y soluciones didácticas para abordar el enlace químico.
RESUMEN ARTíCULO

Los docentes solemos constatar las dificultades que tienen los estudiantes con el tema de enlace químico a lo largo de los diversos años de estudio de la química. En este artículo repasamos esas dificultades. Analizamos los obstáculos, que a nuestro juicio, dificultan la adquisición de la materia. Uno de ellos es la distinción entre modelo científico y realidad, esta dificultad se exterioriza claramente cuando los alumnos de 17 años han de usar varios modelos para enjuiciar una "única realidad". El tipo de enseñanza que realizamos es el causante, en cierta medida, del desencuentro entre lasdeas que finalmente adquieren los estudiantes y las que propugna la ciencia. Ofrecemos algunas recomendaciones didácticas con la finalidad de mejorar la comprensión de los estudiantes.



FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €
COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista
Monografía
MONOGRÁFICO
Fundamentos
Intercambio
Informaciones