Artículo Programa de seguimiento. Una propuesta colaborativa de respuesta a las necesidades educativas especiales.
RESUMEN ARTíCULO

Una labor de apoyo, en la que se concretan los procesos de colaboración entre todos los agentes externos enternos del centro, planteada desde el origen de las actuaciones, y de forma colaborativa. Partimos de la consideración del centro como un "sistema global" (Selvini Palazzoli, 1993), pensando de manera sistémica y dejando de lado el modelo lineal-causal de lantervención clínica.

AUTORES
Moya Maya, Asunción
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
MONOGRÁFICO
DEBATE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO