Artículo Propuesta de evaluación para el pase de los primeros grados en judokas de edades tempranas.
RESUMEN ARTíCULO

El objetivo del presente estudio consiste en plantear un sistema de evaluación para el paso de los primeros grados en judokas con edades tempranas. Se hado perdiendo la tendencia de la enseñanza analítica propia del judo tradicional, y se utiliza cada vez más el método de enseñanza-aprendizaje de este deporte. En esta línea, se propone unnstrumento de control diario que permita una evaluación continua, adecuada y adaptada a la tendencia actual de las clases extraescolares de judo.

AUTORES
Torres Luque, Gema / Hernández García, Raquel


FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €
COLECCIONES: Revista Tandem

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