Contenidos Graó

Puentes en educación musical

Transitar el puente entre los aspectos prácticos y elementos técnicos del lenguaje no es tarea sencilla. Se relata aquí una propuesta a partir del aprender haciendo. Se trata de romper con el enunciado «el maestro para el estudiante» y sustituirlo por «el maestro con el estudiante», a base de generar espacios en los que los estudiantes tengan voz.

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

4.8 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 9.9 IVA incluido

También te puede interesar: