Artículo «Que no te confundan» Programa de prevenció del discurs de l´odi a les aules de secundària
RESUMEN ARTíCULO

En esta experiencia se describe un programa que nace de la necesidad de potenciar la capacidad del alumnado de hacer frente a los discursos del odio que envuelven su vida, tratando de identificarlos, valorar su credibilidad y poder formarse una opinión propia frente a ellos. Con esa finalidad, se les presenta un material que identifica los discursos más habituales, contraponiéndolos a los datos reales que ofrecen las fuentes solventes.



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COLECCIONES: Revista Aula de Secundaria (ct)

Contenidos de la revista
EDITORIAL
ALGUNA PREGUNTA
M`HA FUNCIONAT
RETRAT
EN PROFUNDITAT
TUTORIA AL NÚVOL
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
CUIDA`T
APRENENTS ENAMORATS
ACTIVISME CLIMÀTIC
    Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / García Soldevila, Neus
TAULELL DEL PRÀCTICUM
EM SEMBLA INTERESSANT
EDUCANT EN PANTALLES
INSPIRACIÓ VISUAL