Artículo Reflejos de la formación de estudiantes multiplicadores trabajando la discriminación en la escuela De esto ahora se habla
RESUMEN ARTíCULO

Se presenta una experiencia de acción solidaria y por la dignidad humana que integró a adolescentes de una escuela municipal del sur de Brasil para reflexionar sobre la discriminación y otros temas del cotidiano escolar. Se rescatan contribuciones teóricas consideradas de interés para acercarnos a la temática y se presenta el diseño, instrumentación e innovaciones del proyecto. Aunque fueron desarrollados talleres grupales sobre diversos temas el artículo se limita a destacar las situaciones de discriminación que emergieron en ellos y las posibilidades que el proyecto dio para sensibilizar a los adolescentes con la necesidad de superar estas prácticas.



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Monografía
MONOGRÁFICO 2
AULA DE DIDÁCTICA
INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN
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