Artículo Reflexionar y cooperar para aprender.
RESUMEN ARTíCULO

Vamos a explicar dos experiencias realizadas con alumnos y maestros del primer ciclo de educación secundaria obligatoria, que trabajando conjuntamente y de forma cooperativa, han elaborado diferentes instrumentos de trabajo autónomo; que les han ayudado a reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje, a construir su propio plan de trabajo, planificando sus tareas, buscando soluciones a sus problemas, evaluando ellos mismos el resultado de este proceso y modificando sus estrategias de aprendizaje partiendo de esta reflexión global.



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COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO: La comprensión del tiempo histórico.
MONOGRÁFICO: Informática en el aula.
PRÁCTICA EDUCATIVA: Estrategias de autorregulación del aprendizaje.
CENTRO: Disciplina: participación del alumnado.
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO