Artículo Reivindicación del pacto y otras componendas
RESUMEN ARTíCULO

Es evidente que hay unas escuelas más conflictivas que otras; aunque no podamos tener la certeza de que haya un «perfil» de escuela conflictiva; aunque nos obstinemos en decir que el barrio, la problemática social, los índices de fracaso escolar, etc. son síntomas o indicios de conflictividad; aunque parezca que en unos países hay más conflictividad que en otros… El conflicto es algo intrínseco a la convivencia. Nadie, ningún grupo humano, ninguna pareja por más reciente que sea, e incluso aunque disponga de una coraza ideológica tipo «opus», está a salvo de conflictos. Convivir produce roces, y estos pueden ser de diversa naturaleza y gravedad.

AUTORES
Casamayor Pérez, Gregorio


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
MONOGRÁFICO
CENTRO
INTERCAMBIO
PUNTO DE VISTA
EL HATILLO