Artículo Retrato de una experiencia eficaz en el marco de la disciplina en un centro escolar de ESO.
RESUMEN ARTíCULO

Con este artículo lo único que pretendemos es acercar a cualquier miembro de una comunidad educativa a una experiencia disciplinaria. El camino se puede antojar angosto; seguramente nuestras mentes retrocederán unos lustros hasta encontrar en nuestras memorias los recuerdos de salvajadas, castigos innombrables, situaciones grotescas... y el primer impulso será el abandonar inmediatamente la tentación de leer este trabajo. Nosotros les pedimos que no lo hagan, que no dejen esta lectura, por lo menos hasta haberse adentrado un poco en el fondo de la experiencia que hemos llevado a cabo en un instituto de ESO, en una zona social y económicamente marginal.

AUTORES
Lodoso Iriondo, Arantza / Andueza Arbizu, Iñaki
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO