LECTURA Y ESCRITURA: PRIMEROS PASOS

Revista Textos - Número: 17 (julio 98)

ISBN / EAN : 1133-9829

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La distinción oral-escrito en los textos narrativos infantiles.

Se trata de un trabajo denvestigación que cuestiona lasdeas tradicionales de transferencia directa de la oralidad a la escritura en elnicio de la escuela primaria. En lengua oral de Buenos Aires el pronombre tú esnexistente. Sin embargo, los niños usan ese pronombre (y las formas verbales asociadas) en lugar del vos al rescribir la historia de Caperucita Roja. (Análisis de 120 textos producidos por niños de 2º y 3º de primaria).

Información del contenido

Autores

Ana Mª Allende Rodríguez, Manuel Cerezo Arriaza, Emilia Ferreiro, Elena Laiz Sasiain, Carlos Lomas García, Lluís Maruny i Curto, Inés Miret Bernal, Myriam Nemirovsky Taber, Pilar Nuñez Delgado, Battista Quinto Borghi, Paulina Ribera Aragüete, Isabel Ríos García, Uri Ruiz Bikandi, Anna Teberosky Coronado, Liliana Tolchinsky Brenman, Amparo Tuson Valls, Dolça Vert Ros, Dolors Vilanova Banti, Catalina Barragán Vicaria

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