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RESUMEN ARTíCULO

El presente artículo narra la experiencia de una propuesta escolar en la asignatura de educación física para primaria, basada en la unión de contenidos de educación física con contenidos de matemáticas. La actividad se lleva a cabo en una sesión, e incluye actividades motrices y matemáticas adaptadas a cada nivel educativo y diseñadas por los docentes de ambas materias.



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