Artículo

¡Suena la orquesta!

ABP y aprendizajes híbridos

Este artículo pertenece a
REVISTA EUFONIA - 076 (JULIO 18) - ABP y...

AUTORES
Berrón Ruiz, Elena
ETAPAS
TAXONOMIA
RESUMEN

El objetivo de la propuesta es facilitar al alumnado de primaria el conocimiento de los instrumentos de una forma atractiva y práctica, utilizando recursos tecnológicos, entre los que se incluyen un programa informático creado específicamente para tal fin, un museo interactivo y vídeos explicativos grabados por los propios alumnos a los que se accedía a través de códigos QR.



FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €

ABP y aprendizajes híbridos

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista
Monografía
Giráldez Hayes, Andrea / Murillo i Ribes, Adolf
Murillo i Ribes, Adolf / Riaño Galán, M. Elena / Berbel Gómez, Noemy
Calvillo Castro, Antonio Jesús / Pérez Sabio, Zoraida
Galiana Gallach, Josep Lluís
Ibarra Aguiar, Mayra Susana
Pastor Arnau, José
Climent Mateu, Ignacio
Actualización y reflexión
Monteagudo Galisteo, Javier
Intercambio
Arriaga Sanz, Cristina / Rementeria, Iskandar
Oriola Requena, Salvador / Montoya Rubio, Alba
Berrón Ruiz, Elena
Ideas prácticas
Muslares Miranda, Sonia
Galera Núñez, Mar
Carrera Pérez, Elena / Román-García, Sara
Monreal Guerrero, Inés María
Pedrera Llosa, Sergio
Informaciones
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles
Sánchez Cano, Esther