Artículo Talleres: Una manera de aprender niños y niñas y maestros
RESUMEN ARTíCULO

Niños y niñas y maestros necesitamos encontrarnos en situaciones «especiales» que nos permitan observar, explorar, repetir, intentar de diferentes maneras, reflexionar, corregir, modificar, interiorizar y compartir. Para nosotras, la nueva experiencia de los talleres ha resultado ser esta oportunidad.



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COLECCIONES: Revista Aula Infantil

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    Codina i Carol, Mercè / Fundació Universitària del Bages - Biblioteca / Arderiu Sabata, M. Teresa
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