Artículo Tendencias de avance hacia la configuración de la escuela comunitaria.
RESUMEN ARTíCULO

Desde hace alrededor de un año, el Ayuntamiento de Barcelona está impulsando el Proyecto Educativo de la Ciudad en la perspectiva de hacer crecer iniciativas capaces de romper las barreras existentes entre la escuela y la ciudad, entre la comunidad educativa de la escuela y las comunidades ciudadanas. Lo hace con la idea de habilitar el proceso y buscar la corresponsabilización de todos los actores de la ciudad en este objetivo.

AUTORES
Ribera Crusafont, Montserrat
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO