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Capítulo Teorías Explicativas de la Violencia en las Relaciones de Noviazgo
RESUMEN CAPíTULO

Son muchas las investigaciones que han intentado explicar el fenómeno de la violencia en las relaciones sentimentales entre jóvenes desde diferentes teorías y modelos teóricos para profundizar en la explicación del fenómeno. El objetivo de este estudio es explorar los factores predictores de la violencia en las relaciones sentimentales entre jóvenes y las diferentes teorías explicativas que puedan ayudar a entender mejor el fenómeno, así como sus posibles causas. Este estudio ayuda a entender mejor en profundidad el fenómeno y analizar su relación con otras variables contextuales y funcionales que se dan en las relaciones de pareja jóvenes. Por todo ello, la transmisión de valores positivos es responsabilidad también de la escuela, es decir, educar en buenos valores es necesario. No obstante, es importante subrayar la necesidad de encontrar un modelo o paradigma para poder presentar una propuesta teórico-práctica que ayude a detectar y prevenir situaciones violentas futuras.



FORMATOS DISPONIBLES
En abierto
COLECCIONES: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resumen del libro

El libro trata sobre el reto relacionado con la construcción de la inclusión social y educativa basada en el feminismo y las perspectivas de género.

La coeducación y la igualdad de género no siempre se incluyen en nuestros planes socioeducativos. Para dar respuesta a esto, el libro analiza, reflexiona y expone experiencias basadas en la evidencia científica desde una perspectiva de género.

En definitiva, se trata de una obra plural que esperamos que contribuya a plantear nuevos interrogantes en torno a los retos que nos lleven hacia un escenario social y educativo más inclusivo.


Libro disponible por capitulos
INDICE
Parte I: Propuestas feministas en pro de la inclusión social
Parte II: Haciendo frente a las violencias
Parte III: Espacios coeducativos de inclusión
Parte IV: La pandemia del COVID-19 desde las perspectivas de género