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Artículo ¿Tiempo para pensar?
RESUMEN ARTíCULO

Ni alumnado ni profesorado tienen tiempo para pensar. El modelo educativo en el que unos pocos disponían de tiempo y referentes interesados en la escuela ya pasó hace tiempo. Las escuelas del futuro caminarán hacia la coordinación global, si buscan algo más que el cumplimiento del «trabajo» individual.



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